Il rientro nelle aule scolastiche regionali riporta in primo piano le storiche criticità degli edifici, accese dalle proteste della Rete degli Studenti Medi e del sindacato Flc Cgil. Inadeguatezza delle strutture, sovraffollamento e temperature particolarmente elevate nelle classi sono gli elementi al centro della denuncia degli studenti, che chiedono al Ministero un piano straordinario di interventi per garantire vivibilità e sicurezza negli spazi didattici.

Alla luce della recente istituzione del tavolo permanente sulle tematiche scolastiche da parte dell’amministrazione regionale, le rappresentanze studentesche sollecitano un proprio coinvolgimento diretto nei confronti istituzionali, lamentando l’attuale esclusione dal dibattito. Un’istanza supportata anche dalle organizzazioni sindacali, che sottolineano come il caldo estremo e la fragilità strutturale degli immobili rappresentino ormai emergenze sistematiche legate alla tutela della salute e alla qualità del servizio pubblico.

Pur giudicando positivamente l’avvio del tavolo di confronto con l’ente regionale come primo passo formale, la categoria dei lavoratori della conoscenza e gli studenti chiedono che la concertazione si traduca rapidamente in risorse adeguate e risposte concrete per il rinnovamento dei plessi.